Grundsätze

Die überwältigende Menge an (neuen) Informationen in Medizin und Gesundheitswesen erfordert zeiteffizientes, lernerzentriertes CME.

Weniger ist mehr

Wir glauben, dass kurze Fallserien mit gezieltem Feedback zu wichtigen klinischen Themen effektiver und effizienter sind als umfassende Programme, die vollständige Details liefern.

Bedarfsorientiert

er Weiterbildungsbedarf wird durch unsere Expertengremien bestimmt und kann auch durch unser System von (zwei)wöchentlichen Online-Fällen ermittelt werden, bei dem Ärzte gebeten werden, eine klinische Entscheidung für einen bestimmten Patientenfall zu treffen.

Beste verfügbare Evidenz

„Mirrors of Medicine“ (MiMe) verwendet die RAND/UCLA-Angemessenheitsmethode, um die beste verfügbare Evidenz auf patientenspezifischer Ebene zu identifizieren. Primäre Quellen sind immer Informationen aus hochwertigen klinischen Studien. Wenn diese Studien fehlen oder nicht detailliert genug sind, wird das kollektive Urteil eines Expertengremiums als ergänzende Quelle verwendet. Für jede diagnostische oder therapeutische Option wird die verfügbare Evidenz unter Bezugnahme auf wichtige Publikationen zusammengefasst.

Auf dem neuesten Stand

Alle Fälle, klinischen Entscheidungen und zugehörigen Materialien werden jedes Jahr auf ihre Aktualität überprüft. Wenn neue wissenschaftliche Erkenntnisse oder neue Behandlungen eine Überprüfung erfordern, wird eine neue Bewertung durch das Expertengremium organisiert.

Unabhängig

Die Materialien werden völlig unabhängig und autonom entwickelt. Themen können von verschiedenen Parteien vorgeschlagen werden (Ärzte, Gesellschaften, Pharmaindustrie, Kostenträger), aber Relevanz und Prioritäten werden von ISSECAM INPA gemeinsam mit dem Expertengremium des jeweiligen Krankheitsbereichs ermittelt.

Akkreditiert

Die Fallplattform wurde vom Accreditation Council for Continuing Medical Education (EACCME) akkreditiert. Für jedes Thema, einschließlich 5 klinischer Fälle und damit verbundener Evidenz, kann 1 CME-Punkt erworben werden, wenn der Teilnehmer eine Prüfung besteht, die aus 10 Multiple-Choice-Fragen besteht (mindestens 8/10 richtige Antworten).